一、活动目标\n1. 认识生活中常见的纸制品,了解纸在生活中的多种用途。\n2. 通过观察、触摸、比较,感知不同纸制品的特性(软硬、厚薄、吸水性等)。\n3. 萌发节约用纸、爱护环境的意识。\n\n二、活动准备\n1. 材料准备:各种纸制品实物(图书、报纸、纸巾、纸盒、纸杯、纸盘、纸袋、彩纸、卡纸、瓦楞纸等),非纸制品若干(塑料杯、布袋、木块等)用于分类对比。\n2. 辅助材料:介绍纸制品用途的短视频或图片PPT,分类筐若干,记录表(简笔画形式)。\n3. 环境准备:将教室一角布置成“纸制品展览馆”,陈列各类纸制品。\n\n三、活动过程\n(一)导入:参观“纸制品展览馆”\n教师带领幼儿参观预先布置的展览区,提问:“小朋友们,这里有很多东西,你们认识它们吗?它们都是用